Бизнес - тренинг: новые возможности развития организаций

Авторский курс доктора психологических наук, профессора БАЗАРОВА ТАХИРА ЮСУПОВИЧА

Учебная программа курса профессиональной переподготовки

Цели и задачи курса

Цель:	Развить профессиональные навыки, необходимые бизнес – тренеру  для успешного проведения обучения.
Задачи курса:	Получить опыт участия в базовом социально-психологическом тренинге делового общения Сформировать представление о концепции и направлениях тренинга, как активной формы обучения взрослых; Овладеть методами анализа потребности в обучении и оценки эффективности программ обучения Оценить свои личностные ресурсы и ограничения для работы в качестве тренера Выработать навыки разработки программы тренинга; Познакомить с методическим инструментарием, используемым в тренинговой работе.
Срок обучения:	Программа курса рассчитана на 512 учебных часа в течение 7 месяцев.
Форма обучения:	вечерняя, занятия проводятся  3-4 раза в неделю
Стоимость обучения	80 000 рублей, оплата в 4 этапа

Содержание курса
Основные темы курса «Тренинг менеджмент: теория и практика»
Тема 1: Основы организации и управления	Место кадрового менеджмента в  управлении организацией Ресурсный подход к управлению. Типы ресурсов. Человеческие ресурсы управления. Процессуальный подход к управлению. Типы процессов. Кадровые процессы в организации. Структурный подход к управлению. Уровни управления персоналом: цели и место в организационной структуре организации. Составляющие кадрового менеджмента: кадровая работа  и работа с персоналом. Содержание деятельности служб по управлению персоналом. Должностная инструкция менеджера по персоналу. Организация исполнения управленческих решений Субординация как основа отношений руководство-подчинение. Оценка ориентаций руководителя на стиль подчинения. Формирование отношения к подчиненным. Специфика оценки профессионально-деловых характеристик исполнителей. Позиции в управленческой иерархии. Психологическая напряженность управленческих позиций. Характеристика типов исполнителей. Особенности индивидуального подхода к различным типам. Эффективные приемы воздействия на исполнителей. Оптимальная формула исполнителя. Маршрут управления персоналом. Индивидуальная управленческая концепция руководителя.
Тема 2: Практика проведения бизнес тренингов	Тренинг «Навыки эффективной коммуникации». Тренинг базовых коммуникативных умений. Личность тренера. Осознание себя как тренера. Этический кодекс тренера. Источники мастерства тренера. Личностный стиль тренера. Психологическая специфика обучения взрослых. Традиционный подход к обучению. Активное обучение взрослых. Цикл Колба как основа построения обучающих программ для взрослых. Стили обучения взрослых: типологический опросник стиля обучения П. Хони и А. Мамфорда (Honey, Mumford). Значение стилей обучения для проведения бизнес – тренинга. Ступенчатая модель стадий обучения, разработанная Б. Баклером. Подготовка к корпоративному тренингу. Анализ потребностей в обучении. Методы сбора потребности в обучении. Постановка целей и задач обучения. Разработка программы обучения. Конструирование упражнений и деловых игр под задачи тренинга. Подготовка раздаточных материалов. Проведение обучения. Структура бизнес – тренинга. Особенности работы с аудиторией: трудные участники. Работа с сопротивлением. Способы сплочения группы. Три процесса групповой работы: процесс обучения; процесс групповой динамики; процесс развития личности (Х. Миккин). Групповая динамика как совокупность процессов, знаменующих движение группы от стадии к стадии, ее развитие. Обратная связь и ее функции Особенности обратной связи: цели и виды обратной связи. Эффективная обратная связь. Закономерности восприятия обратной связи обучаемыми. Критерии эффективности обратной связи, стимулирующей обучение. Оценка эффективности бизнес-тренинга Оценка эффективности тренинга. Методы оценки, их использование и  интерпретация результатов.
Тема 3: Программы корпоративных тренингов	Тренинг продаж Командообразование Эффективные телефонные переговоры Стрессменеджмент Тайм менеджмент Навыки эффективной презентации Конфликты в деловом взаимодействии Эффективные переговоры
Тема 4: Психологический блок	Психология личности Психология эмоций Психология мотивации Психология управления. Психология общения Психология конфликта
По результатам окончания курса выдается  ДИПЛОМ  ИПП Высшей школы экономики о профессиональной переподготовке в области психологии управления персоналом. Зачисление на курс происходит после предварительного собеседования. Более подробная информация: (495) 961-55-20 training@cpt21.ru - самый удобный вид связи.

|    На главную   |    Контакты   |    Партнеры   | Сотрудничество   | Карта сайта   |