|
|
Факторы, определяющие успешность менеджера высшего звена
- Навыки в области социальных отношений
- Поведенческая гибкость
- Способность к организации и планированию
- Потребность в профессиональном росте
- Способность к принятию решений
- Личное влияние
- Творчество
- Навыки устной коммуникации
- Стрессоустойчивость
- Энергичность
- Работа – как самая важная часть жизни
- Установленные для самого себя высокие нормы выработки
- Склонность к преподавания
- Направленность интересов
- Реализм в оценке видов на будущее
- Объективность по отношению к самому себе
- Способности
- Способность отложить удовольствие на какое-то время
- Потребность в одобрении высшего руководства
- Гибкость целей
- Социальная объективность
- Объективность по отношению к другим
- Восприимчивость к чувствам других людей
6 главных элементов успешности в управлении:
|
ОБЩАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ |
Безукоризненный трудовой стаж |
|
УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ НАВЫКИ |
Менеджер, обладающий высоким потенциалом, планирует и организует работу эффективно, с готовностью принимает решения, его решения отличаются высоким качеством. |
|
МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ НАВЫКИ |
Менеджер обладает высоким потенциалом, производит сильное и приятное впечатление на других, обладает хорошими навыками устных презентаций, руководит другими на работе, меняет поведение, когда необходимо, чтобы достичь цели. |
|
ВЛАДЕНИЕ СВОИМИ ЧУВСТВАМИ |
Менеджер, обладающий высоким потенциалом, поддерживает эффективную работу в неопределенных и неконструктивных условиях, невзирая на стресс. |
|
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ |
Менеджер, обладающий высоким потенциалом, с готовностью учится и имеет широкий спектр интересов. |
|
МОТИВАЦИЯ, НАПРАВЛЕННАЯ НА РАБОТУ |
Менеджер, обладающий высоким потенциалом, находит удовлетворение от работы более важным, чем его коллеги, работающие в других областях производства, он хочет выполнять работу хорошо, ради нее самой. |
Факторы и критерии компании Райл Дач энд Шелл:
|
ВЕРТОЛЕТНОЕ КАЧЕСТВО
Способность и стремление рассматривать проблемы как с широких, так с самых узких позиций, соответственно строить свою работу на основании личного видения и помещать факты и проблемы в рамки более широкого контекста, выявляя немедленно соответствующие отношения с системами более широкого масштаба. |
|
|
|
ВООБРАЖЕНИЕ
Способность различать разнообразные полезные возможности и альтернативы , которые внутренне присущи любой проблеме, но которые не очевидны для менее тонкого наблюдателя. |
|
ЧУВСТВО РЕАЛЬНОСТИ |
|
|
|
СПОСОБНОСТЬ И АНАЛИЗ |
|
ЭФФЕКТИВНОЕ ЛИДЕРСТВО |
|
|
|
СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ |
|
ЭФФЕКТИВНОСТЬ |
|
|
|
